Pages

Economie : L'origine de la monnaie



Cet article traite de l'histoire de la monnaie. La monnaie a une histoire aussi longue que le commerce et les transactions. Elle est une condition essentielle de l'activité économique. Son histoire n'est pas dissociable de l'évolution des pratiques des agents économiques comme de celles de ses formes concrètes : Soit depuis l'invention des pratiques et formes primitives de la préhistoire jusqu'aux pratiques et formes les plus avancées de l'époque contemporaine ( voir sa régression progressive en tant que pur objet matériel pour devenir de plus en plus une donnée informatique, conséquence d'un lent processus de dématérialisation ).


La mise en œuvre d’un système monétaire complet à Athènes


Selon certains, l’invention de la monnaie aurait eu un rôle aussi important que celle de la roue, de la boussole ou de l’imprimerie

Sans la monnaie, la distribution des biens ne peut se faire que de trois façons :

  • le don ;
  • la réquisition ;
  • l’échange sous forme de compensation : troc de marchandises, ou paiement de prestations en nature ou « au pair ».

L’échange compensatoire est très compliqué pour les individus et encore plus pour les pouvoirs publics : comment rémunérer une grosse armée et des cohortes de fonctionnaires ? La réquisition et la fourniture directe des moyens d’existence élémentaires, agrémentées par la perspective du pillage est une chose. La mobilisation de citoyens libres en est une autre.

La révolution athénienne est celle de la rationalité, de la citoyenneté, des libertés publiques, de la science théorique et appliquée, de l’innovation économique, de l’expansion par le commerce et par la guerre. La monnaie permet à ces mouvements de s’exprimer complètement.

La Cité peut rémunérer les citoyens libres qui la servent avec des pièces qui permettront d’accéder aux marchandises librement échangées par des producteurs ou des commerçants libres. Les productions se diversifient, les échanges s’intensifient, le prêt devient facile, la commandite d’expéditions lointaines aussi. Les hommes quittent les campagnes (où ils étaient près des vivres) pour les villes (où la monnaie permet de se fournir en vivres).

La monnaie athénienne est une nomisma, de nomos, la règle. La monnaie est frappée sous contrôle public et a cours légal, c'est-à-dire que si les autorités peuvent rémunérer avec elle ses prestations, les citoyens peuvent réciproquement payer leurs impôts avec elle. Ils peuvent aussi solder les dettes de toute nature. La monnaie grecque a un caractère légal et juridique. Les indemnités accordées par les juges peuvent se faire en monnaie, une nouveauté pleine d’intérêt qui limite les pensions en nature et les cessions de terre.

Dracon fixait précédemment les amendes en « têtes de bétail », un système fort peu pratique.

La monnaie est l’enfant des libertés publiques, et se voit garantie par les autorités. Dostoïevski dira « la monnaie est de la liberté frappée ». Elle est aussi le symbole de la force de la cité, car la cité la plus prospère et la plus forte peut montrer sa supériorité par l’exposition de son numéraire. La tradition de symboliser les « temples de l’argent » par une réplique du Parthénon date de là.

En vérité, Athènes monétise principalement l’argent, d’où l’identité historique entre monnaie et argent. Mais l’Asie mineure conservera le bimétallisme et même le tri métallisme initial de Crésus avec des monnaies en or, en argent, ou en électrum, avec un rapport relativement stable entre elles : l’or est à l’argent dans un rapport de 1 à 13 1/3. La drachme, le statère et le sicle deviennent les unités de compte de la civilisation helléniques après avoir été des unités de poids.

Athènes ne monétisera l'or que rarement et dans des conditions d'urgence militaire. Vers 406, les sept statues d'or du Parthénon sont monnayées16, sous forme de Statère et de Tétradrachme avec un ratio 1/12 avec les équivalents en argent. Il faudra attendre 267-265 avant J.-C. pour qu'un second monnayage d'or soit organisé.

En revanche les mines d'argent du Laurion en Attique emploient en permanence entre 20 et 30 000 personnes, principalement des esclaves, ce qui donne une idée de l'importance de la monnaie dans le monde hellénique 17.

Alexandre le Grand, après Philippe II de Macédoine, enrichi par la conquête des mines du Mont Pangée, profite de la révolution monétaire qui permet de rémunérer des mercenaires pour financer de grandes armées qui conquerront toute l’Asie mineure jusqu’en Inde et en Égypte. Pendant tout son périple il identifie les mines d’or et d’argent et monte partout des ateliers de frappe de monnaie. La monnaie est le « nerf de la guerre », dès ses débuts. « Ce n'est pas Philippe mais l'or de Philippe qui prit les villes de Grèce »18… et d'ailleurs.


Diffusion des monnaies métalliques en Europe




Le modèle romain

Avec le développement de l'Empire, le système monétaire romain s'impose largement dans le monde méditerranéen occidental et européen. La cessation au cours du iiie siècle des frappes monétaires par les cités helléniques qui ne peuvent suivre le mouvement inflationiste finit d'unifier le système monétaire romain pour tout l'Empire.


La chute de l'Empire romain



Après la chute de l'Empire romain d'Occident, l'usage de cette monnaie se perpétue encore longtemps à Byzance. En Occident, même si sa circulation se réduit plus rapidement, il continue à jouer un rôle d'unité de compte pendant près d'un millénaire. Francisé en sol ou sou, le terme a traversé les siècles ; il a aussi donné « solde » et « soldat ».
L'or provenait principalement de la Méditerranée, en particulier des monnaies de l'Empire byzantin, le nomisma, puis le besant. Mais vers 650, la géographie économique et monétaire se modifiait au profit du Nord, d'où venaient les « sceattas », des monnaies d'argent anglo-saxonnes et frisonnes (actuels Pays-Bas). En outre, l'or se fait plus rare et plus cher après la chute de l'Afrique byzantine et la prise de Carthage.
Vers 675, en Gaule, le sou d'or est complété, puis remplacé par une pièce d'argent, le denier, du nom de l'ancienne monnaie romaine d'argent. Douze deniers font un sou. Les pièces sont produites un peu partout et revêtent de multiples aspects.
En 692, le calife Abd al-Malik de Damas introduit le dinar d'or dans le monde musulman. Il s'imposera comme la monnaie de référence dans toute la Méditerranée et même au-delà pendant des siècles.
Les réformes monétaires byzantines et arabes, le succès des monnaies anglo-frisonnes, l'exploitation de nouveaux gisements argentifères et des circonstances politiques internes pérennisent l'adoption de l'étalon argent sous l'égide des Carolingiens. Charlemagne, faute d'approvisionnement suffisant en or, se résigne à mettre en circulation une nouvelle monnaie de référence, le denier d'argent (de 1,36 g à 1,80 g d'argent). En prescrivant de tailler 240 deniers dans une livre d'argent, Charlemagne jette les bases d'un système monétaire et comptable qui persistera, en France jusqu'à la Révolution : 1 livre = 20 sous ou 240 deniers, et un sou = 12 deniers et au Royaume-Uni jusqu'en 1971. En outre, est frappée une division du denier, l'obole d'argent, qui correspond à sa moitié.


Les monnaies métalliques au Moyen Âge


L’usage de la monnaie connaît une régression dans l’Europe du Haut Moyen Âge avec les restrictions au commerce et la mise en place presque partout de systèmes féodaux laissant peu de places aux libertés économiques. Le troc, c'est à dire l'échange de marchandise contre une autre devient la règle. Les Mérovingiens utilisent la monnaie ancienne et abandonnent même la frappe nouvelle sur le modèle des anciennes pièces à des villes ou des monastères. Plus ou moins, la monnaie, et selon les époques, est visible chez l'élite, ou chez les plus aisés, et le reste du peuple ne la connait pas. Des générations entières de personnes, surtout à la campagne vont vivre sans jamais voir circuler des monnaies.De plus, la monnaie était difficilement échangeable, sauf si les piéces étaient en or ou en argent. Les Carolingiens sont moins laxistes et frappent monnaie ainsi que leurs successeurs, mais en quantitées limitées. En 781, Charlemagne remplace les pièces anciennes par une nouvelle monnaie frappée en argent. L'unité de base reste le denier, mais un nouvel étalon apparaît : la livre qui vaut 240 deniers. Le sou, dont le prestige demeure grand, n'a plus d'existence propre mais devient un multiple du denier. On a ainsi : 1 livre = 20 sous de 12 deniers = 240 deniers.
Mais la pénurie d'espèces amène a réinventer la monnaie scripturale, sous la forme de bâtons de comptage, lettres de change, etc.1
Ce système monétaire restera en vigueur pendant mille ans. Il permettra une reprise des échanges commerciaux et une première renaissance économique.
En Asie mineure, la monnaie d’or reste en circulation pendant toute la durée de l’Empire d’orient. Le monde musulman, s’inspirant du monnayage parthe (iiie siècle), met en place un système monétaire trimétallique : le dinar d’or vient du syriaque denarius aureus, pièce d’or pour le nom et du solidus pour le poids. Le dirham est la drachme de l’antiquité et le fels, le follis de la haute époque byzantine. La grande réforme de 696 vit la refonte (au sens propre) totale des premières monnaies et la mise en place peu après de monnaies faisant référence à l’Hégire et au Coran.
Au Moyen Âge, toutes les unités monétaires sont définies partout en référence à leur poids d’or ou d’argent. Sous réserves du contrôle de l’aloi, les monnaies peuvent être changées et substituées partout sur la base de leur poids d’or et d’argent. À partir du ixe siècle, le commerce renait avec des foires de plus en plus importantes. Des villes parviennent à obtenir des franchises et les marchands des latitudes par rapport aux seigneurs, aux princes et au clergé.
Dans la grande période d'expansion économique du Moyen Âge réapparaissent aussi les pièces d'or. La première est le florin de Florence en 1252, suivi par le ducat de Venise. Saint Louis crée le tournois d'argent et l'écu, d'une valeur de 10 sous tournois.

Avènement des formes modernes de monnaie


Le mercantilisme et la monnaie


Les conceptions mercantilistes dominent de 1450 à 1750. Contemporaines de l’émergence des grands États modernes, de la réforme religieuse, d’une montée des échanges et de la production, de la découverte des Amériques et des Indes, d’un gonflement de la richesse mobilière plus rapide que celui de la richesse liée à l’exploitation de la terre, elles posent la question de la richesse du Prince donc de celle de la nation.
Avec l’abondance des métaux précieux en provenance des mines d’Amérique du Sud se posent de nombreuses questions comme la relation entre cette abondance et la hausse des prix très forte que l’on constate partout en Europe, le bien fondé des politiques commerciales qui laissent s’échapper le métal à l’étranger et donc la question de l’accumulation ou de la circulation des espèces. Ces réalités conduisent à une intense réflexion sur le rôle des monnaies et la législation qui s’impose aux échanges monétaires.
Des thèses font valoir que le marchand est puissant parce que riche d’espèces monétaires et que la puissance du prince est d’accumuler également les signes monétaires pour financer ses ambitions. D’autres soulignent qu’il s’agit d’une illusion, l’illusion chrysohédonique, et que la vraie richesse est ailleurs.
Au xvie siècle, Copernic donne la première formulation de la théorie quantitative de la monnaie : « la monnaie se déprécie quand elle devient trop abondante », qui sera reprise par l'École de Salamanque et développée par Jean Bodin, qui publie en 1568 « Réponse à M. de Malestroit » puis au xviie siècle par John Locke et David Hume. Thomas Gresham donne son nom à une loi qui restera célèbre : l’abondance monétaire artificielle créée par des altérations politiques est une illusion car la « mauvaise monnaie chasse la bonne ». En fait c'est Copernic qui l'avait formulée d'une façon explicite un siècle plus tôt : « Une plus grande faute, consiste à introduire à côté d'une ancienne bonne monnaie, une nouvelle monnaie mauvaise, car, non seulement celle-ci déprécie l'ancienne, mais, pour ainsi dire, elle la chasse. »21
L’activité manufacturière considérée dans un premier temps comme le moyen d’accumuler de la monnaie, par un renversement de point de vue remarquable, devient un objectif per se, la monnaie abondante et peu chère en étant le moyen. Ces conceptions triomphent notamment en Angleterre et dans ses colonies à la fin du xvie siècle et au début du suivant. Elles peuvent se résumer par cette règle : l’abondance de la monnaie et un taux convenable d’intérêt sont deux facteurs du développement de l’activité. Ce sont ces conceptions qui conduiront à la constitution de banque d’émission des billets comme complément et finalement substitut des monnaies métalliques.
Mais pendant toute la période des idées contraires sont proposées : Antoine de Montchrestien (1576-1621) publie en 1615 son « traité d’économie politique », imposant le nom de la nouvelle discipline, qui défend le nationalisme économique, les restrictions au commerce et exprime une grande méfiance vis-à-vis de l’excès de monnaie qui hausse les prix et déséquilibre les échanges extérieurs. Il souligne la nécessité d’une intervention forte de l’État.



Les orfèvres deviennent banquiers



Les économistes admettent communément que le processus de création monétaire bancaire (monnaie de crédit) serait apparu vers le milieu du xviie siècle, à Londres et à Stockholm, quasi simultanément.
En 1640, le roi Charles Ier, en proie à de graves difficultés financières, fait saisir les lingots d'or et d'argent déposés à la Tour de Londres (alors Hôtel des monnaies). Les marchands de la cité réagissent immédiatement en transférant leurs métaux précieux, sous forme de lingots, de poudre ou de pièces, et autres objets de valeur, dans des refuges considérés comme plus sûrs, les boutiques d'orfèvres. Ils reçoivent alors en contrepartie un reçu nominatif et détaillé, qui leur permet de récupérer à tout moment (à vue. C'est-à-dire sans échéance de retrait), après avoir acquitté un droit de garde modique, les objets mêmes qu'ils avaient déposés. La boutique de l'orfèvre n'est alors qu'une simple consigne bien protégée.
Cependant, ces orfèvres vont peu à peu se transformer en banquiers de dépôt, lorsque leurs reçus ne mentionneront plus que la valeur en livres sterling plutôt que les objets précisément déposés. Cet anonymat est important, car le remboursement peut se faire simplement par prélèvement sur l'ensemble de l'encaisse détenue par la banque, « réserve » composée d'éléments interchangeables. De plus à partir de 1655, ces certificats de dépôts sont de plus en plus souvent créés pour des sommes rondes et au porteur. Le déposant peut alors remettre en paiement directement le certificat, au lieu d'être obligé de venir retirer les pièces avant de les transmettre au créancier (avec évidemment l'assentiment de ce dernier). Celui-ci pourra à son gré, soit à son tour utiliser ce certificat en tant que moyen de paiement, soit se faire rembourser en espèces au moment et à l'endroit désirés (les orfèvres londoniens disposent alors d'un large réseau de correspondants dans tout le royaume et à l'étranger). Ces deux innovations facilitent ainsi l'utilisation et la circulation des certificats et en corollaire contribuent aussi à retarder les demandes de remboursement en espèces.
Dans un tel contexte, les certificats de dépôts ne font cependant que compenser exactement le montant d'espèces métalliques présentes dans les coffres et retirées de la circulation active. La masse monétaire demeure strictement inchangée, seul l'aspect matériel des paiements est modifié, la circulation de papiers se substituant partiellement à la circulation métallique.
Mais les orfèvres vont s'apercevoir que le stock de métaux précieux ne descend jamais en dessous d'un certain seuil pour deux raisons : - en vertu de la loi des grands nombres, à un moment donné les dépôts et les retraits se compensent largement, des dépôts nouveaux tendant à équilibrer les retraits - Les détenteurs des certificats accordent une grande confiance aux orfèvres, de sorte qu’ils en demandent rarement la conversion. Tous les billets ne seront pas présentés à la fois pour être convertis
Une couverture métallique à 100 % des certificats est devenue inutile puisqu'une petite encaisse (de l'ordre du tiers semble-t-il à l'époque) suffit à parer aux retraits imprévus. Plutôt que de conserver cet or et cet argent qui « dorment », mieux vaut dès lors les faire fructifier. Face à ce constat, vers 1665, les orfèvres vont alors commencer à émettre des certificats en échange d'un titre de dette et non d'un dépôt d'or ou d'argent. L'orfèvre remet à son client emprunteur, privé ou public, des billets en tout point identiques aux autres.
La valeur faciale de l'ensemble des certificats émis est désormais supérieure à la valeur du stock métallique détenu, la différence représentant la valeur du portefeuille d'effets escomptés (qui figurent dans les avoirs puisque l'orfèvre-banquier conserve dans ses coffres ces reconnaissances de dettes). Il y a bien là création monétaire puisque le volume de moyens de paiement disponibles s'est accru.

Du Thaler au Dollar



La première monnaie courante des temps modernes et d'un usage international a été frappée en Autriche sur le modèle du thaler. En 1750, pour renouer avec le succès du Reichsthaler décrété unité de compte de l'Empire en 1566 à Leipzig sous l'impulsion de l'empereur Charles Quint, l'impératrice Marie-Thérèse de Habsbourg fait frapper le Konventionstaler en argent à son effigie. Appelé communément le Maria Theresien Thaler (MTT), il devient peu à peu une monnaie internationale très prisée dans les colonies espagnoles et anglaises d'Amérique, et jusqu'en Afrique orientale. Après la mort de la souveraine, en 1780, elle continuera d'être frappée avec la date de 1780 et à être exportée.
Cependant, le reichsthaler est concurrencé par deux autres monnaies également prisées dans les échanges avec les colonies et qui symbolisent deux empires maritimes importants : la pièce de 8 réaux espagnole et le rixdale néerlandais, qui sont d'un poids quasi équivalent. Ce dernier abondait dès le début du xviie siècle dans les comptoirs néerlandais situées sur la Côte est des États-Unis actuels, puis entra en concurrence avec les monnaies britanniques. En 1775, trois types de pièces au moins circulent sur le sol des colonies américaines, quand fut créé le dollar continental.
Le mot dollar, par opposition à celui de pound (livre anglaise), s'imposa aux colons révoltés dès le début du conflit avec les Britanniques. Il est une déformation du mot thaler.

Les aléas du bimétallisme de la Renaissance à 1873



La banque naît, d’abord sous la forme de changeur puis rapidement sous celle de banque au sens moderne. Venise, républicaine et indépendante, devient la plateforme monétaire du monde. Son succès est basé principalement sur l’arbitrage entre les cours respectifs de l’or et de l’argent entre Orient et Occident. Elle assèche l’argent existant en Europe provoquant de nombreuses difficultés monétaires et par ricochet favorisant les manipulations monétaires. Les rois de France usent de tous les artifices pour fausser en leur faveur le rapport entre valeur nominale des monnaies et teneur en métal.
L’histoire monétaire devient celle de la production relative de l’or et de l’argent et des conséquences de la variation des taux d’échange entre ces deux métaux (ils varieront entre 1 à 7 et 1 à 12 pendant toute cette période). L'arrivée de l'or des Conquistadors a de profondes conséquences : on estime qu'entre 1450 et 1550, la masse monétaire en Europe (hors Empire ottoman) est multipliée par huit23. Mais l'argent reste la monnaie principale en Europe. le bimétallisme est de règle dans l'Union latine.
La découverte massive de l’or du Klondike, puis de nouvelles techniques d’extraction de l’or qui permettent d’obtenir des rendements accrus en Australie et en Afrique du Sud entrainent une hausse spectaculaire de la production : de 1851 à 1860 on produit la moitié de tout l'or sorti de terre depuis 1500 ans (2 000 tonnes contre 4 000 tonnes24).
Cet afflux entrainent de graves difficultés pour le bimétallisme or et argent à partir du milieu du xixe siècle. L’argent métal finira par être démonétisé, le passage au monométallisme d’or en 1873 aux États-Unis et dans tous les autres pays adeptes du bimétallisme dans les années suivantes, marquant la fin du processus au prix d’une crispation politique d’une rare intensité dans ce pays. Elle durera jusqu’à la guerre de 40, sous la pression des États américains producteurs d’argent.

Les premières substitutions du papier au métal




Alors que la monnaie représente déjà une certaine quantité de biens, qu'on ne pourrait pas manipuler aussi facilement, l'étape suivante est la mise en place d'une monnaie de second niveau, qui elle-même représente une grande quantité de monnaie métallique laissée en dépôt en lieu sûr. Ainsi apparaît la monnaie papier (le billet de banque, connu en Chine dès le viiie siècle), qui ne représente originellement qu'une dette payable à vue sous forme de métal ou d'autres biens.
La lettre de change, inventée par les marchands italiens, est une des premières voies de substitution du papier au métal.

La Création de l'euro


Cette nouvelle monnaie a été introduite le 1er janvier 1999 à minuit, quand les monnaies nationales des pays participants, alors au nombre de 11 (la Belgique, l'Allemagne, l'Espagne, la France, l'Irlande, l'Italie, le Luxembourg, les Pays-Bas, l'Autriche, le Portugal et la Finlande), cessèrent d’exister à part entière et devinrent de simples subdivisions de la monnaie européenne. La Grèce est entrée dans la zone euro le 1er janvier 2001. La Slovénie est entrée à son tour dans la zone euro le 1er janvier 2007, la Slovaquie le 1er janvier 2009, et enfin l'Estonie le 1er janvier 2011.
Durant la phase transitoire,les billets et les pièces des monnaies nationales continuent à être utilisés dans leurs pays respectifs, jusqu’à l’introduction des nouveaux billets et pièces le 1er janvier 2002. Certaines des anciennes devises gardèrent encore leur valeur légale jusqu’à la date butoir du 28 février 2002.
La date de fin de validité des monnaies nationales a varié d’un État à l’autre.
La première monnaie à disparaître fut le Deutsche Mark, le 31 décembre 2001 à minuit,
les dernières le firent le 28 février 2002, date à laquelle toutes les monnaies cessèrent d’avoir valeur légale dans leurs États respectifs.
Mais les banques centrales des États de la zone euro continuent d’accepter les billets et pièces des anciennes monnaies, et ce pendant plusieurs années (jusqu'à 2012 en France pour certains billets et 2005 pour les pièces). Certaines banques centrales, comme celle de l’Allemagne, continueront même à échanger les anciens billets nationaux sans limite de temps.





comment réussir son cv ?

Le curriculum vitæ (ou CV) est l’un des outils les plus importants d’une recherche d’emploi. Dans cette page, vous trouverez de l’information sur le choix du type de curriculum vitæ qui convient le mieux à votre situation ainsi que des conseils pour l’adapter à l’emploi que vous désirez et faire en sorte qu’il se démarque pour les bonnes raisons.

Qu’est-ce qu’un curriculum vitæ?

Le curriculum vitæ est un court document de style télégraphique qui renseigne l’employeur sur votre expérience professionnelle, vos études et vos compétences. Avant de rédiger votre curriculum vitæ, vous pouvez remplir un inventaire des compétences afin de savoir quelles sont les compétences que vous pouvez offrir à un employeur.

Types de curriculum vitæ

Vous pouvez adapter votre curriculum vitæ selon votre expérience professionnelle, l’emploi que vous désirez ou vos préférences. En voici trois types :

Curriculum vitæ fonctionnel – mettez en valeur vos compétences

Si vous n’avez pas une vaste expérience professionnelle, un curriculum vitæ fonctionnel qui met en valeur vos compétences est un bon outil pour vous faire valoir auprès d’éventuels employeurs.
Au lieu de mettre l’accent sur votre expérience professionnelle, il met en évidence les compétences transférables que vous avez acquises dans le cadre de vos emplois, de vos activités, ou de vos expériences, ou en tant que bénévole.
Ce type de curriculum vitæ est le plus souvent utilisé lorsqu’une personne n’a pas travaillé pendant une certaine période ou lorsqu’elle n’a jamais occupé d’emploi.
  • Exemple de curriculum vitæ fonctionnel

Camille Roy375, rue Deschambault
Winnipeg (Manitoba) R3H 4R3
204-555-5412
camille.roy@courriel.ca

Capacités et compétences

Résumé
  • Créative, travaillante et fiable
  • Excellentes habiletés verbales, très bon sens de l’organisation et grande facilité d’apprentissage
Informatique
  • Capacité d’utiliser les programmes de Microsoft Office comme Word, Outlook et Excel
  • Expérience de l’utilisation des plates formes informatiques Microsoft et Mac
Leadership
  • Élue représentante des élèves de 9e année au conseil étudiant de Louis-Riel
  • Planification et organisation de danses, de concerts pour la collecte de fonds et du Relais pour la vie
  • Sélectionnée pour participer au programme de leadership de la ville
Compétences en marketing et promotion
  • J’ai mis sur pied ma propre entreprise de gardiennage d’enfants en 2010; j’ai conçu des dépliants publicitaires et du matériel promotionnel, ce qui m’a permis d’attirer 42 nouveaux clients qui ont vu ma publicité dans les centres communautaires et les épiceries.
  • J’ai conçu des affiches et des bannières pour la soirée dansante du Collègue Louis-Riel.
  • J’ai communiqué avec des entreprises de la région pour les inciter à acheter de l’espace publicitaire dans l’album de finissants du Collège Louis-Riel, et j’ai remporté le prix de meilleure vendeuse de l’année.

Expérience

Gardienne d’enfants2010 – 2011
Services de garde Camille et Katie, Winnipeg (Manitoba)
Gardienne d'animaux2007 – 2009
Chenil Saint-Boniface, Winnipeg (Manitoba)

Bénévolat

  • Conseil étudiant
  • Comité de l’album de finissants
  • Membre de l’harmonie (9e année)
  • Comité organisateur du Relais pour la vie

Études

Collège Louis-Riel2011 – en cours
Winnipeg (Manitoba)
  • Modèle de curriculum vitæ fonctionnel

Votre nomAdresse du domicile
Ville (province) code postal
555-555-5555
votre.nom@courriel.ca

Capacités et compétences

Résumé
  • Présentez à votre futur employeur un bref résumé de vos principales compétences et de vos caractéristiques professionnelles.
  • Indiquez d’autres compétences à valeur ajoutée dignes de mention comme une autre langue, des brevets ou des attestations
Compétence no1
  • À l’aide des puces, mettez en évidence vos principales réalisations ou décrivez vos compétences de façon plus approfondie pour permettre à l’employeur de mieux comprendre vos compétences et vos capacités.
Compétence no2
  • Lorsque vous décrivez vos compétences, ne vous contentez pas de les énumérer; montrez comment vous les avez mises à profit et décrivez les résultats obtenus.
Compétence no3
  • Choisissez les compétences à mettre en évidence en fonction des exigences de l’emploi que vous postulez.
  • Le curriculum vitæ doit être adapté au poste convoité.
  • Si l’employeur recherche une personne qui a de la facilité avec les chiffres pour combler le poste qui vous intéresse, indiquez vos compétences en comptabilité ou en budgétisation.

Expérience

Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire

Bénévolat

  • À l’aide des puces, énumérez quelques endroits où vous avez fait du bénévolat afin d’acquérir et de développer des compétences transférables.

Études et formation

Collège ou université – Spécialisationannée – année
Ville, province/territoire
École secondaireannée – année
Ville, province/territoire

Curriculum vitæ chronologique - mettez en valeur votre expérience

La façon la plus courante de structurer un curriculum vitæ est de mettre en valeur son expérience de travail. Ce type de CV montre aux employeurs l’ensemble de votre expérience tout en faisant ressortir les postes que vous avez occupés ainsi que vos responsabilités et vos réalisations.
Dans un curriculum vitæ chronologique, les renseignements sont énumérés du plus récent au plus ancien. L’objectif est de présenter l’ensemble de votre expérience de travail en nommant chacun des postes que vous avez occupés. Vous devez indiquer le titre de vos postes, le lieu et la durée de l’emploi, ainsi que vos responsabilités et réalisations.
Il s’agit d’un type de curriculum vitæ polyvalent qui convient à la plupart des offres d’emploi, y compris les emplois dans le commerce de détail.
  • Exemple de curriculum vitæ chronologique

Pascal Costa1439, chemin des Quatre-Bourgeois
Québec (Québec) H7M 4E9
418 555 5885
pascal.costa@courriel.ca

Études et formation

Collège Aviron Québec – Charpenterie-menuiserie2009–2012
Québec (Québec)
École secondaire du Mont Sainte-Anne2005–2009
Beaupré (Québec)

Expérience

Apprenti menuisier2009–2012
Atelier de menuiserie Boucher, Québec (Québec)
  • J’ai contribué à l’installation de châssis et de revêtements de toit, à la construction d’escaliers et à l’exécution de divers projets complexes de menuiserie.
  • J’ai collaboré avec mon compagnon d’apprentissage pour réaliser des estimations et j’ai contribué à la conception de plans pour m’assurer que le projet respectait les normes du Code du bâtiment.
Adjoint en atelier2009
Menuiserie Pouliot Inc., Lévis (Québec)
  • J’ai appris à faire fonctionner divers outils électriques comme des scies circulaires à table, des scies radicales, des scies circulaires, des raboteuses et des perceuses.
  • J’ai aidé les menuisiers à réaliser des projets en préparant les surfaces et en nettoyant l’atelier.
Manœuvre2007–2009
Quincaillerie Hamel, Québec (Québec)
  • J’ai entreposé et étiqueté des marchandises et j’ai contribué à tenir à jour l’inventaire du magasin.
  • J’ai lavé les planchers des allées, j’ai veillé à ce que les produits soient bien exposés sur les tablettes et j’ai aidé à transporter des commandes volumineuses dans les véhicules des clients.

Bénévolat

  • Trésorier du conseil étudiant du Collège Aviron Québec2011–2012
  • SPA de Québec2010–2011
  • Président du conseil étudiant de l’école du Mont Sainte-Anne2008–2009
  • Banque d’alimentation de Québec2007–2009

Réalisations

  • Médaillé de bronze provincial en athlétisme (2011)
  • Participation à la demi finale nationale d’une compétition d’habiletés des menuisiers (2012)
  • Trois ans au palmarès du doyen du Collège Aviron Québec
  • Quatre ans au tableau d’honneur de l’excellence scolaire de l’école du Mont Sainte-Anne
  • Modèle de curriculum vitæ chronologique

Votre nomAdresse du domicile
Ville (province) code postal
555 555 5555
votre.nom@courriel.ca

Études et formation

Collège ou université – Spécialisationannée – année
Ville, province/territoire
École secondaireannée – année
Ville, province/territoire

Expérience

Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
  • Décrivez les tâches que vous accomplissiez dans le cadre du poste ainsi que l’ensemble de vos réalisations.
  • Assurez vous de mettre en évidence les compétences que vous pourriez mettre à profit dans le nouveau poste qui vous intéresse.
Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
  • Mettez en évidence toutes les responsabilités importantes qui vous ont été confiées dans le cadre de votre emploi précédent.
  • Décrivez de quelle façon ces responsabilités ont aidé l’organisation à atteindre ses objectifs.
Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
  • Dans ce modèle de curriculum vitæ, l’accent doit porter avant tout sur l’expérience.
  • Assurez vous d’indiquer différentes tâches/compétences/responsabilités en lien avec chacun de vos emplois précédents.

Bénévolat

  • À l’aide des puces, énumérez quelques endroits où vous avez fait du bénévolat.
  • N’oubliez pas de décrire comment vous avez développé des compétences spécifiques transférables.

Réalisations

  • Exploits sportifs
  • Autres certificats ou récompenses
  • Distinctions scolaires

Curriculum vitæ hybride – une combinaison des deux

Le curriculum vitæ hybride est aussi connu sous le nom de curriculum vitæ mixte. Il combine les éléments des curriculum vitæ fonctionnel et chronologique de manière à mettre en valeur vos compétences, mais il comprend également les dates, les titres et les renseignements essentiels se rapportant à vos emplois précédents.
C’est le type de CV à utiliser lorsque vous voulez mettre en évidence vos compétences et montrer l’évolution de votre carrière.
  • Exemple de curriculum vitæ hybride

Geneviève Thériault439, rue Champlain
Dieppe (Nouveau-Brunswick) E1A 4R3
506-555-0078
genevieve.theriault@courriel.ca

Études et formation

Université de Moncton – Gestion internationale2010 – en cours
Moncton (Nouveau-Brunswick)
École secondaire Mathieu-Martin2005 – 2009
Dieppe (Nouveau-Brunswick)

Compétences

Résumé
  • Maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral
  • Travaillante, fiable et professionnelle
  • Membre d’équipe attentionnée qui cherche à atteindre ses buts
Travail d'équipe
  • J’ai planifié et coordonné les horaires complexes des exposés des étudiants avec huit autres assistants à l’enseignement.
  • J’ai travaillé avec des employés occupant différents postes pour exécuter les tâches quotidiennes et offrir un excellent service à la clientèle.
Gestion
  • J’ai entraîné l’équipe composée d’employés de mon café et je l’ai aidée à remporter la deuxième position dans le cadre de la compétition régionale Barista Skills Latte Art.
  • J’ai enseigné à des étudiants en administration et je les ai encadrés pour ce qui touche les tâches hebdomadaires et les difficultés scolaires d’ordre général.
Administration
  • J’ai organisé des activités sociales très médiatisées pour la communauté de l’administration des affaires à l’Université de Moncton.
  • J’ai conçu et établi un nouvel horaire des tâches hebdomadaires pour les clientes du Carrefour pour femmes.

Expérience

Assistante à l’enseignement (premier cycle)2011 – 2012
Université de Moncton, Moncton (Nouveau-Brunswick)
Chef d’équipe des baristas2008 – 2011
Alfred’s Coffee House, Moncton (Nouveau-Brunswick)
Associée aux ventes2006 – 2008
Pâtisserie Annie, Moncton (Nouveau-Brunswick)

Bénévolat

  • Association de l’administration des affaires de l’Université de Moncton (v. p. activités sociales)2011 – 2012
  • Carrefour pour femmes2010 – 2012
  • Présidente du conseil étudiant de l’école Mathieu-Martin2008 – 2009
  • Banque d’alimentation de Moncton2007 – 2009

Réalisations

  • Participation à la demi-finale nationale d’un jeu-questionnaire en 2007 et en 2008
  • Trois ans au palmarès du doyen de l’Université de Moncton
  • Quatre ans au tableau d’honneur de l’excellence scolaire de l’école Mathieu-Martin
  • Modèle de curriculum vitæ hybride

Votre nomAdresse du domicile
Ville (province) code postal
555-555-5555
votre.nom@courriel.ca

Études et formation

Collège ou université – Spécialisationannée – année
Ville, province/territoire
École secondaireannée – année
Ville, province/territoire

Compétences

Résumé
  • Présentez à votre futur employeur un bref résumé de vos principales compétences et de vos caractéristiques professionnelles.
  • Indiquez d’autres compétences à valeur ajoutée dignes de mention comme une autre langue, des brevets ou des attestations
Compétence no1
  • Assurez vous d’indiquer une compétence transférable qui conviendrait à n’importe quel emploi, comme « leadership » ou « travail d’équipe ».
  • Mentionnez des exemples précis où vos compétences ont contribué à votre efficacité.
Compétence no2
  • Il est important d’indiquer des réalisations pour démontrer que vous possédez des compétences transférables.
  • Décrivez certaines de vos réalisations au travail et indiquez comment vos compétences y ont contribué.
Compétence no3
  • Songez à indiquer une compétence propre à l’emploi postulé, comme « compétences en cuisine » ou « compétences en administration ».
  • Décrivez comment ces compétences vous ont aidé dans le passé et comment elles vous seront utiles dans le cadre de votre nouvel emploi.

Expérience

Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire
Titre du posteannée – année
Nom de l’entreprise, ville, province ou territoire

Bénévolat

  • Organisme bénévoleannée – année
  • Organisme bénévoleannée – année
  • Organisme bénévoleannée – année

Réalisations

  • Exploits sportifs
  • Autres certificats ou récompenses
  • Distinctions scolaires

Renseignements importants à inclure dans votre curriculum vitæ

Il se peut que vous vouliez inclure différentes sections dans votre curriculum vitæ selon le type que vous choisissez. Toutefois, peu importe votre choix, votre curriculum vitæ doit absolument comprendre les renseignements suivants :

Renseignements personnels

La première chose que votre employeur doit voir en lisant votre curriculum vitæ est votre nom. Assurez-vous de bien le mettre en évidence.
Vous devez également indiquer votre adresse au complet, vos numéros de téléphone et une adresse de courriel dans laquelle figurent votre prénom et votre nom de famille.
Vous ne devez pas inclure ce qui suit dans votre curriculum vitæ :
  • Votre taille, votre poids, votre âge
  • Une photo de vous
  • Votre numéro d’assurance sociale

Études

Dressez la liste de vos diplômes en commençant par le plus récent. Indiquez le nom de l’établissement scolaire (à partir du niveau secondaire), la ville où il se trouve et les années où vous y avez étudié.
Inscrivez également les certificats et les diplômes obtenus dans le cadre de formations complémentaires, comme des cours d’informatique ou de premiers soins, ou de toute autre formation qui pourrait être pertinente pour l’emploi que vous désirez.

Compétences et expérience

Utilisez votre curriculum vitæ pour indiquer les emplois que vous avez occupés, les connaissances que vous avez acquises et la façon dont vos compétences ou votre expérience s’appliquent à l’emploi que vous voulez obtenir. Faites ressortir vos capacités, vos compétences et votre expérience en lien avec cet emploi. Il peut s’agir d’emplois rémunérés ou non, d’une expérience en tant que bénévole ou même de loisirs.
Si les emplois que vous avez occupés étaient dans des domaines qui ne sont pas liés au poste que vous désirez, mettez en évidence les compétences transférables que vous avez acquises et qui peuvent être pertinentes.
Dans la liste de vos emplois précédents, indiquez le lieu (ville, province) et les dates (mois, année) se rapportant à chaque emploi, rémunéré ou non. Utilisez des mots d’action pour décrire vos fonctions. Limitez-vous aux cinq fonctions les plus importantes de chaque emploi.

Autres renseignements pertinents

Vous pouvez également inclure vos objectifs de carrière, les langues que vous parlez ou toute autre réalisation, ou encore les prix que vous avez reçus. Vous pouvez mentionner les intérêts ou activités qui révèlent quelque chose de positif sur vous, mais souvenez-vous que l’objectif du curriculum vitæ est de démontrer pourquoi vous êtes la personne la plus qualifiée pour le poste.
Il n’existe pas de règles officielles en ce qui concerne les sections que vous pouvez inclure dans votre curriculum vitæ. Rappelez-vous seulement que vous devez rester concis et mettre les renseignements les plus importants en premier.
Par exemple :
  • Si vous postulez un emploi lié au développement de logiciels et que vous n’avez jamais travaillé dans le domaine, mais que vous possédez un diplôme en génie logiciel, assurez-vous de mettre la section consacrée à vos études au début.
  • Si vous désirez un emploi dans la restauration et que vous avez une grande expérience du domaine, placez la section de votre expérience avant celle de vos études.

Dix conseils pour la rédaction d’un curriculum vitæ

  1. Si vous attendez à la dernière minute avant d’envoyer votre curriculum vitæ, vous risquez de ne pas être retenu pour l’emploi ou de ne pas respecter la date limite.
  2. Adaptez votre curriculum vitæ. Indiquez des renseignements qui sont en lien avec l’emploi pour lequel vous postulez.
  3. Répartissez l’information. Si votre document contient beaucoup d’information, créez des sections avec des en-têtes précises.
  4. Utilisez des mots d’action. Concentrez-vous sur vos réalisations, et évitez de commencer chaque phrase par « je ».
  5. Relisez-vous. Ne vous fiez pas aveuglément au correcteur d’orthographe.
  6. Refaites ce qui est indiqué au point 5. Sérieusement, même une seule erreur d’orthographe pourrait faire en sorte que votre curriculum vitæ se retrouve dans la pile des candidatures rejetées.
  7. Soignez la présentation. Votre curriculum vitæ doit paraître net et organisé. Utilisez du papier blanc de format lettre (8,5 X 11 po) et une police de caractères facile à lire, comme Times New Roman ou Arial.
  8. Soyez concis. Essayer de mettre toute l’information sur une seule page. Si ce n’est pas possible, limitez-vous à deux pages.
  9. Soyez honnête. Ce n’est jamais une bonne idée de mentir dans votre curriculum vitæ. Beaucoup de gens qui mentent sur leur demande d’emploi finissent par perdre leur emploi lorsque l’employeur découvre la vérité.
  10. Soyez professionnel. Souvenez-vous qu’il s’agit d’un document professionnel, n’ajoutez donc pas d’ornements inutiles, par exemple, en utilisant du papier tape-à-l’œil ou en insérant une photo de vous.

Qu'est ce que vous en pensez de cyprien ?

CYPRIEN : un comédien français il est né le 12 mai 1989, En 2007 il crée un blog, en 2009 il crée une émission quotidienne pour 20minutes.fr et en 2010 il crée le 12 Infos de Cyprien sur NRJ12. En 2012, il arrête la télé et il se concentre sur ces vidéos sur internet et l'écriture d'un long métrage prévu pour 2013. 

Je vous conseil de voir ces vidéos il est bien rigolo voici sa chaîne sur youtube il y a plein de vidéos
http://www.youtube.com/user/MonsieurDream

Amusez vous !

Contact us

foxyform